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信息化校园是一面旗帜 许智宏1

信息时代应该培养什么样的学生 厉以宁1

可贵的探索 杨芙清 王阳元1

信息化校园宣言1

历史篇11

第一章 大学之源流11

第一节 大学的历史11

第二节 现代社会张力下的大学17

第三节 未来大学20

第四节 师者的嬗变21

第五节 终身教育与终身学习22

第六节 势在必行的改革25

第二章 信息时代大学的角色27

第一节 信息革命的到来27

第二节 第一次和第二次信息技术革命28

第三节 信息时代的登临和大学成为重要国际行为体30

第四节 大学在世界舞台的独立作用34

社区篇41

第三章 交错的虚拟与真实41

第一节 社区与“校园社区”41

第二节 虚拟身份、虚拟共同体与虚拟社区42

第三节 交错的虚拟与真实47

第四章 信息化校园的管理51

第一节 管理参与和制度安排51

第二节 学校组织模式56

第三节 校园组织结构59

第四节 校园管理和控制62

第五节 校园管理和服务63

第五章 信息化校园社区的社会交往和人际互动67

第一节 社会互动的新内涵67

第二节 网际互动与校园“民间社会”的发育69

第三节 信息化校园社区建设73

第一节 信息化校园的客观必然性：知识经济的要求77

第六章 信息化校园社区的可持续发展77

第二节 信息化校园：校园可持续发展的选择81

第三节 信息化校园的优势：成本节约和资源创造86

学习篇97

第七章 信息化校园中的学习97

第一节 无所不在的信息技术97

第二节 “学习”的经济学100

第八章 学习的新概念112

第一节 知识与知识经济112

第二节 技术变革带来的学习革命114

第三节 建构主义教学和互动式学习116

第四节 玩乐是最高层次的学习118

第五节 新老师120

第六节 时间成本121

第九章 信息化校园闯关129

第一节 NEW LIFE129

教育篇129

第二节 i-Campus魔方131

第三节 网络化风暴 数字化未来133

第十章 百川汇流137

第一节 知识从哪里来？137

第二节 网络无界 资源无限139

第三节 图书馆的数字化生存144

第四节 革命尚未成功 同志仍需努力147

第一节 教室大冲浪151

第十一章 网络连起世界村151

第二节 天罗地网 身陷其中154

第三节 路漫漫其修远 吾将上下而求索158

第四节 陷入网络 其益无穷161

第五节 自由学习 未来不是梦164

第六节 传统校园 永恒的民谣167

第十二章 信息技术新动力171

第一节 天下之大尽 收眼底171

第二节 技术 永无休止的课题175

第三节 技术 方便你、我、他178

第四节 时间=知识=生命184

第五节 发自内心的呼唤190

第六节 远程 曙光就在前方197

第七节 一卡在手 天下任游200

第十三章 网络新人类204

第一节 领导的艺术204

第二节 优胜劣汰 管理者的新规律210

第三节 技术时代 时不我待213

第四节 “传道 授业 解惑”的突破216

第五节 青出于蓝 胜于蓝220

第六节 不畏寒窗苦 成名天下知223

第十四章 创业园内 其乐融融228

第一节 创业新元素228

第二节 百变i-Campus233

第三节 高校技术企业 新时代摇钱树237

第四节 风险投资 高科技必由之路241

第五节 求险存利245

第六节 电子商务 水到渠成248

第七节 商务活动新火力251

第十五章 新校园的指挥棒258

第一节 福兮 祸之所依258

第二节 道高一尺 魔高一丈263

第三节 有法可依 有法必依268

第四节 执法必严 违法必究271

第五节 还我一方净土274

第六节 网络恢恢 疏而不漏277

人文篇283

第十六章 猎获朝阳283

第一节 古老的寓言283

第二节 网上金苹果284

第三节 凌空俯瞰地质层287

第四节 “要给文学创作以一线光明”290

第五节 美丽无辜294

第六节 假日港湾296

第七节 ……网海归舟305

第十七章 人格新大陆307

第一节 信息技术——网络世代飞翔的翅膀307

第二节 网络生存范式——自我实现和提高参与意识的保证309

第三节 创造力的发扬311

第四节 我们都是多重人格316

第五节 全球思维和宽容319

第六节 网络依赖与注意力322

第十八章 “为所欲为”的异类空间326

第一节 同化作用与文字兴衰326

第二节 真的还是假的？329

第三节 只爱陌生人332

第四节 “花花世界”337

第五节 网络——信息垃圾站343

第六节 网络的冲动!345

第十九章 “荒谬”的校园人生：网际空间里的西西弗348

第一节 “荒谬的西西弗”349

第二节 “荒谬”的网际互动350

第三节 “荒谬”的校园人生352

第二十章 重建精神家园359

第一节 人化的极致359

第二节 人性的异化362

第三节 人的再生367

第二十一章 建设“文化”的信息化校园375

第一节 什么是校园文化？376

第二节 信息化：校园文化面临的时代主题378

第三节 建设“文化”的信息化校园381

附录385

附录一 搜索引擎：网络信息导航的工具385

附录二 国内外校园信息化进程简介398

参考文献409

Postscript Pehong Chen413

附：中文译文“跋”417

我们一起在努力——主编后记及致谢421