图书介绍

学校管理的人本取向与技巧2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

陶然著著
出版社：武汉：湖北人民出版社
ISBN：9787216052467
出版时间：2007
标注页数：308页
文件大小：14MB
文件页数：317页
主题词：学校管理－研究

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图书目录

第一章　以人为本：学校管理的核心1

一、从“物本”到“人本”1

二、情感：人本管理的基本维度5

第二章　管理主体的自我完善12

一、培育人本管理意识12

二、修炼人本管理素养17

三、提升人本管理能力29

四、磨砺人本管理艺术45

五、打造人本管理实力54

第三章　管理主体的情感历练60

一、以修养管理情感60

二、以真情收获感情74

三、以成就树立威望91

四、以美德建立声誉94

第四章　人格魅力的表征与功能98

一、魅力显于表情98

二、热情鼓舞人心110

三、魅力感召教师117

第五章　爱心滋润的方位与形式134

一、全方位关心教师134

二、用爱心感染教师154

三、让关爱滋润人心161

四、满足教师的情感164

第六章　宽容大度的养成与升华177

一、包容教师177

二、尊重教师190

第七章　褒贬扬抑的原则与方略205

一、真诚赞美205

二、用心表扬212

三、善意批评219

第八章　言语抚慰的要求与艺术234

一、校长的言语表达234

二、校长的情感语言236

第九章　举贤任能的反思与策略253

一、以情用人的误区253

二、知人善任的谋略255

第十章　人际和谐的功能与路径264

一、科学协调264

二、有效协调276

三、理智协调283

第十一章　激励机制的运用与发挥289

一、激励管理289

二、科学激励298

三、激发潜能302

主要参考书目307