图书介绍
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- 雷冰编著 著
- 出版社: 北京:中国华侨出版社
- ISBN:9787511340481
- 出版时间:2013
- 标注页数:273页
- 文件大小:40MB
- 文件页数:287页
- 主题词:商店-商业管理
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图书目录
第1堂课 基础要夯实:店铺筹备能力的培养2
开店心态,成熟之后方能成功2
选对行业,走好开店第一步5
选择店面,不能只见资金不见全局8
做好预算,避免计划胎死腹中11
做好调查,知己知彼百战不殆15
第2堂课 面子工作要做好:形象打造能力的培养20
起个响亮好听的店名20
奏好店铺门面“协奏曲”22
装修风格要与商品协调26
塑造好店员的合适形象29
保持整洁的店铺脸面31
第3堂课 结构的重要性:店铺布置能力的培养36
入口方便,便于增加“回头客”36
清晰的分区,方便顾客的选择40
气氛的营造,符合心理学规律42
好的光线,提高顾客的购买欲46
巧妙的装饰,利于店铺八方进财49
第4堂课 次序的重要性:商品陈列能力的培养56
商品陈列要讲究美感56
陈列模式要符合购物心理61
陈列空间设计要合理64
橱窗风格要力求独特66
商品组合陈列力争有创新69
第5堂课 员工的重要性:店员培训能力的培养74
要让店员熟悉店铺的环境74
要持续进行销售技能的培训77
要重视店员心态的培训81
要进行事半功倍的店铺文化培训84
要让店员潜移默化地融入团队88
第6堂课 激励机制的运用:店员激励能力的培养94
制定合理的绩效考核制度94
力避缺少激励下的店员懒散97
塑造店长以身作则的形象100
利用好身边的模范效应103
传递与表达积极的工作心态106
第7堂课 团队力量的发挥:团队缔造能力的培养110
设置团队明确的目标110
明确成员的职位和职责112
营造快乐的团队气氛119
打造独特的团队标签122
处理好团队的内部冲突126
第8堂课 如何管理“上帝”:顾客管理能力的培养130
留住顾客档案,就留住了生意130
招呼顾客,但别吓跑顾客132
通过介绍,引发购买动机136
针对不同顾客,用不同的说服方式139
忍住顾客的挑剔,留住顾客的心144
第9堂课 如何处理库存:商品管理能力的培养148
从细节入手,控制进货成本148
顺应时势,不断引进新商品152
重视独特的商品,塑造店铺的招牌154
盘活库存,等于盘活利润157
及时处理滞销商品,避免更大损失160
第10堂课 “家长”的作用:日常管理能力的培养164
给店员制定合理的工作目标,杜绝店员懒散164
进行业绩管理及绩效考核,多劳多得169
安排好店员的值班、加班,力争效果最优173
进行店员的日常行为管理,明确工作重点176
制订店员个人进步方案,实现共同进步180
第11堂课 业绩提升的法宝:有效促销能力的培养186
做好促销前的调查工作186
选择好要促销的商品189
选择好合适的促销模式192
把握好促销的最佳时机195
控制好促销活动的频率199
第12堂课 时间就是金钱:快速成交能力的提升204
了解顾客所需,帮助顾客挑选204
鼓励赞美,让交易快速实现206
巧妙设问,让顾客二选一209
巧用“试买”,培养顾客的信任211
利用好紧迫感,催促成交214
第13堂课 欲正人先正己:自我塑造能力的培养218
优秀店长的四种心态218
劣质店长风格的四种类型222
店长应放弃过于自我的心态226
沟通的“80/20”,法则229
处于管理核心地位的“自管”233
第14堂课 “冤家”易解不宜结:投诉解决能力的培养240
了解投诉,消除与顾客的对抗240
耐心倾听,安抚顾客的怨气243
善于微笑,拉近与顾客的距离246
巧妙道歉,有时事半功倍249
抱怨顾客,等于自绝财路253
第15堂课 防患于未然:危机处理能力的培养258
冷静处理突发事件258
自如应对顾客的无理取闹260
讲究诚信把危机变成商机264
促销要以安全为基础267
遇到偷窃要妥善处理270
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