图书介绍

课堂教学技术与艺术执教行为训练评价鉴赏2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

课堂教学技术与艺术执教行为训练评价鉴赏
  • 赵伶俐 著
  • 出版社: 重庆:西南师范大学
  • ISBN:9787562163190
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:281页
  • 文件大小:52MB
  • 文件页数:300页
  • 主题词:师范教育-课堂教学-教学研究

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图书目录

绪论2

一、什么是课堂教学技术和艺术2

二、课堂教学技术体系及其艺术构成14

三、“课堂教学技术”的主要方法17

四、课堂教学技术训练准备18

上篇 课堂教学言语技术21

本篇概说22

第一章 课堂教学口头言语技术24

第一节 课堂教学口头言语技术概述24

一、课堂教学口语特点及技术构成24

二、课堂教学口语种类及技术构成24

三、课堂教学口语表达、听辨及其技术构成25

四、课堂教学口语技术系统25

五、课堂教学口语技术评析25

第二节 课堂教学口语技术训练27

一、单因素技术训练27

二、种类技术训练38

三、听辨、问答技术训练43

四、用嗓技术训练64

第三节 课堂教学口语技术综合训练69

一、综合训练的目的、意义69

二、综合训练步骤及要求69

第二章 课堂教学体态言语技术71

第一节 课堂教学体态言语技术概述71

一、什么是课堂教学体态言语71

二、课堂教学体态言语特点72

三、教学体态言语与教学风度73

四、课堂教学体态言语分类及技术构成74

五、课堂教学体态言语技术评析77

第二节 课堂教学体态言语技术训练78

一、姿态言语技术训练79

二、面部言语技术训练81

三、手势言语技术训练83

四、外表言语技术训练86

第三节 课堂教学体态言语和口头言语综合训练87

一、课堂教学体态言语实例综合评析88

二、体态言语、口头言语三分钟微型教学小品比赛90

第三章 课堂教学书面(板书)言语技术91

第一节 课堂教学板书言语概述91

一、课堂教学板书言语特点91

二、课堂教学板书言语种类93

三、课堂教学板书言语技术构成97

四、课堂教学板书言语技术评析97

第二节 课堂教学板书言语技术训练100

一、板书书法(粉笔字)技术训练100

二、板书言语设计训练102

三、板书言语运行技术训练113

四、板书言语技术综合训练117

第三节 课堂教学言语(书面、体态、口头言语)技术综合训练119

一、课堂教学言语技术综合训练意义及目的119

二、课堂教学言语技术综合训练要领120

三、课堂教学言语技术综合训练内容与步骤121

中篇 课堂教学组织技术122

本篇概说123

第四章 课堂教学逻辑技术124

第一节 课堂教学逻辑技术概述124

一、什么是课堂教学逻辑124

二、课堂教学逻辑特点125

三、课堂教学逻辑种类及技术构成126

四、课堂教学逻辑技术评析127

第二节 课堂教学逻辑技术训练129

一、概念操作技术训练129

二、原理操作技术训练141

三、举例操作技术训练144

四、系统性操作技术训练153

五、重心操作技术训练163

六、思路操作技术训练170

七、逻辑操作技术综合训练180

第三节 课堂教学逻辑和言语技术综合训练185

一、综合训练之目的185

二、实例观摩与评析186

三、课堂教学逻辑、言语技术综合训练步骤与要领190

第五章 课堂教学管理技术192

第一节 课堂教学管理技术概述192

一、课堂教学管理特点192

二、课堂教学管理种类194

三、课堂教学管理技术构成195

四、课堂教学管理技术评析196

第二节 课堂教学管理技术训练197

一、管理意识训练198

二、考勤管理技术训练200

三、奖惩管理技术训练202

四、问题管理技术训练206

五、分数管理技术训练210

六、管理技术综合训练221

第三节 课堂教学技术(言语、逻辑和管理)综合训练222

一、课堂教学技术综合评价训练222

二、课堂教学技术综合实作训练225

三、课堂教学技术综合理论认识227

下篇 课堂教学技术的艺术化228

本篇概说229

第六章 课堂教学艺术230

第一节 课堂教学艺术概述230

一、课堂教学艺术的特点230

二、课堂教学艺术种类233

三、课堂教学艺术与教学风格233

四、课堂教学艺术的技术基础及评价方法234

第二节 课堂教学艺术欣赏及其技术分析与训练235

一、课堂导入艺术及其技术235

二、课堂幽默艺术及其技术241

三、课堂启发艺术及其技术249

四、课堂运筹艺术及其技术251

五、课堂应变艺术及其技术254

六、课堂形象艺术及其技术258

七、课堂情绪(情感)艺术及其技术262

八、课堂愉悦艺术及其技术267

九、特殊课型处理艺术及其技术274

卷末寄语·讲坛上的人生280

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