图书介绍

数学思想应用及探究-建构教学2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

王培德著著
出版社：北京：人民教育出版社
ISBN：7107167227
出版时间：2003
标注页数：484页
文件大小：17MB
文件页数：496页
主题词：数学课－教学研究－中小学

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图书目录

第一章绪言1

1.1中学数学教学研究的内容和特点2

1.2中学数学教学研究的方法8

第二章中学数学教育概述12

2.1数学的对象和特点13

2.2数学教育的价值19

2.3中学数学教学目的与内容29

2.4国内外数学教育的改革50

第三章数学学习的基本理论82

3.1认知—发现理论和数学学习84

3.2认知—接受理论和数学学习89

3.3数学学习的心理过程93

第四章数学思维与数学学习103

4.1数学思维104

4.2数学学习的基本思维过程133

第五章数学学习与形式逻辑157

5.1数学概念159

5.2数学命题173

5.3数学推理190

5.4数学证明203

第六章中学数学的教学原则217

6.1教学原则概说218

6.2数学教学原则223

第七章中学数学教学方法和教学媒体253

7.1启发式教学思想254

7.2常用的数学教学方法261

7.3教学方法的选择265

7.4中学数学教学媒体269

第八章数学基础知识的教学和数学能力培养290

8.1数学概念的教学291

8.2数学命题的教学300

8.3数学问题解决的教学310

8.4数学能力及其培养343

第九章中学数学教学工作356

9.1中学数学教学的基本工作357

9.2数学教育教学研究388

9.3数学教学实习398

第十章中学数学教育实验和评价414

10.1数学教育实验416

10.2数学教育的评价422

10.3数学教育评价中常用的定量方法448

自测题参考答案463