图书介绍

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《幼儿英语教育活动指导》编写组编写著
出版社：上海：复旦大学出版社
ISBN：9787309074451
出版时间：2010
标注页数：178页
文件大小：136MB
文件页数：188页
主题词：英语课－学前教育－教学参考资料

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图书目录

第一章　幼儿英语教育的特点和原则1

第一节　幼儿英语教育的特点1

一、幼儿英语教育概念的界定1

二、幼儿英语教育的意义4

三、幼儿学习英语的特点4

四、幼儿英语教育的特点6

第二节　幼儿英语教育的原则7

一、趣味性原则7

二、重复性原则8

三、情景性原则8

四、渗透性原则9

五、有序性原则9

六、交际性原则10

七、容错性原则11

八、尽量使用英语，适当利用汉语11

第二章　幼儿英语教育的目标和内容13

第一节　幼儿英语教育的目标13

一、幼儿英语教育总目标及其分析13

二、幼儿英语教育各年龄阶段目标及其分析15

三、幼儿英语教育活动目标及其分析16

第二节　幼儿英语教育的内容17

一、幼儿英语教育的内容选择17

二、幼儿英语教育的内容编排19

第三章　幼儿英语教育的途径和方法21

第一节　幼儿英语教育的途径21

一、专门性的幼儿英语教育21

二、渗透式的幼儿英语教育24

第二节　幼儿英语教育的方法28

一、游戏激趣法29

二、直观感知法30

三、示范模仿法30

四、活动练习法31

五、角色表演法32

六、情景交际法32

七、全身反应法33

八、直接沉浸法34

第四章　幼儿英语教育活动的设计与组织36

第一节　幼儿英语儿歌教学活动36

一、幼儿英语儿歌教学活动概述36

二、幼儿英语儿歌教学活动的设计与组织41

三、幼儿英语儿歌教学活动案例45

第二节　幼儿英语歌曲教学活动48

一、幼儿英语歌曲教学活动概述48

二、幼儿英语歌曲教学活动的设计与组织53

三、幼儿英语歌曲教学活动案例57

第三节　幼儿英语故事教学活动60

一、幼儿英语故事教学活动概述60

二、幼儿英语故事教学活动的设计与组织64

三、幼儿英语故事教学活动案例68

第四节　幼儿英语教学游戏活动71

一、幼儿英语教学游戏活动概述71

二、幼儿英语教学游戏活动的设计与组织75

三、幼儿英语教学游戏活动案例78

第五节　幼儿英语日常用语教学活动82

一、幼儿英语日常用语的作用82

二、幼儿英语日常用语的使用83

三、幼儿园教师日常英语用语85

第五章　幼儿园英语教育环境的创设86

第一节　物质环境的创设86

一、幼儿园整体环境的创设与利用86

二、幼儿园班级环境的创设与利用90

三、幼儿园英语教育活动中教具的创设与运用91

第二节幼儿园英语语言环境的创设95

一、提高教师的英文水平，为营造规范的英语环境打下基础96

二、加强园内外英语学习氛围的创设99

第三节　幼儿园英语活动中心理环境的创设104

一、为幼儿创造良好的学习气氛，调动幼儿的学习兴趣104

二、通过游戏活动建立师幼问亲密和谐的人际关系105

三、创设积极英语学习环境和幼儿的情感因素105

四、创设良好的家庭环境106

第六章　幼儿英语教育的评价和说课107

第一节　幼儿英语教育的评价107

一、幼儿英语教育评价的目的107

二、幼儿英语教育评价的内容108

三、幼儿英语教育评价的方法109

第二节　幼儿英语教育的说课114

一、幼儿英语教育说课活动的要求114

二、幼儿英语教育说课活动的设计与组织116

三、幼儿英语教育说课活动的实例分析119

第七章　幼儿双语教育师资培养127

第一节　幼儿双语教育师资资格标准的研究127

一、良好的职业素质127

二、多重的专业知识结构128

三、较强的学前双语教育教学能力128

第二节　幼儿英语教育师资培养途径的研究130

一、“培训式”师资短期培训途径130

二、“培养式”新师资培养的课程设置131

第八章　幼儿英语教育活动内容资料库140

第一节　幼儿英语儿歌资料库140

一、小班英语儿歌140

二、中班英语儿歌142

三、大班英语儿歌144

第二节幼儿园英语故事资料库147

一、小班英语故事147

二、中班英语故事147

三、大班英语故事149

第三节　幼儿园英语游戏资料库158

一、小班英语游戏158

二、中班英语游戏160

三、大班英语游戏163

第四节　幼儿园英语日常用语和教学用语资料166

一、Arrival入园166

二、Indoor Activities室内活动168

三、Area Activities区域活动170

四、Outdoor Activities户外活动171

五、Rest and Nap休息、午睡173

六、Having a Meal用餐173

七、In the Clinic在诊所175

八、Leaving离园175

九、师幼互动语176

参考文献177