图书介绍

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小学教师作业设计技巧与方式
  • 王子木,杜洋编著 著
  • 出版社: 沈阳:白山出版社
  • ISBN:9787552902693
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:215页
  • 文件大小:21MB
  • 文件页数:223页
  • 主题词:学生作业-教学研究-小学

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图书目录

第一编 用个性化作业吸引学生1

1.对个性化作业的思考与实践2

2.个性化作业设计新理念6

3.个性化作业深入到课前、课中与课后14

4.语文个性化作业设计的思考与实践18

5.扬起“个性习作”大旗22

6.阅读教学中永恒的追求——课堂练笔29

7.该如何给学生留作业38

8.一次特别的暑假作业41

9.“对症下药”的暑期作业47

10.学生做主的试卷50

11.指导学生记“新闻日记”53

12.处处留作业56

13.发展性作业:放飞学生的潜能61

14.让家庭作业“活“起来64

第二编 用趣味化作业愉悦学生67

1.趣味性作业的设计68

2.趣味性识字课教学设计——猜谜语70

3.小学数学课外作业趣味化的实践与研究75

4.课外趣味作业设计方法82

5.浅谈小学语文趣味作业设计84

6.让作业也减负88

7.假日作业=实践活动+习作91

8.拓展性作业拓展学生语文能力94

9.给学生以灵动的作业空间96

10.让学生“习”中有“乐”,“练”中有“获”98

11.做好“加减法”,提升学生语文素养101

12.在练习中培养学生词语能力104

13.让学生自己给自己布置作业106

14.给复习课布置作业108

第三编 用创新性作业启发学生111

1.创新性作业设计112

2.作业设计艺术对素质创新的影响114

3.小学数学作业设计创新理念的落实118

4.组合式练习创新意126

5.作文教学的创新之路130

6.巧借标点设习题134

7.指导学生自编作文选136

8.让语文作业链接生活139

9.让学生喜欢数学作业的创新方法152

10.让数学作业“活而不难,易而不死”156

11.想象型作业的设计159

12.小学文言文练习设计例谈161

13.让学生爱上作业164

第四编 用人文性作业关爱学生168

1.人文性作业渗透169

2.作业改革重“五性”174

3.文本与生活的对话与融通177

4.任务型作业设计181

5.从教师写日记到学生爱写日记185

6.暑假作业——“我是作家”190

7.多读少写,快乐作业193

8.精心设计作业,放飞学生潜能196

9.作业是孩子的“脸”199

10.真正的自主型作业206

11.作业要有效链接生活210

12.小学语文作业设置的特点213

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