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语言研究1

略谈商业英语词汇的特点及国际经贸术语的构词&黄明1

Information Structure in Textual Analysis from the Perspective of Theme-Rheme Pattern—A Sample of an Application Letter&Li Yuhong5

说明文中的推理研究&王丽9

语言测试的世纪回眸与展望&张青妹13

浅谈日本方言&唐画女17

On the Optimization of the Quality of Language Tests&Zhang Yanmei21

英语的委婉语&郝煦25

两种“给”字句在语用上的不同&栾育青29

英语重叠词的理据和认知策略&史茜33

A New Approach to Speech Acts—The Interactive Nature of Communication with Emphasis on Perlocution&Wan Jingjing39

Meaning and the Theory of Speech Acts&Sun Li Wu Xiaomei43

第二语言学习策略研究初探&郭晓暹 张翠玲47

文学研究51

Stylistic Features of The Rainbow by D.H.Lawrence—A Stylistic Analysis on an Excerpt from the Novel&Feng Dehe51

矛盾与迷茫的重合——再析《雪国》中的男主人公岛村&蔡鸣雁57

“中国左拉”缘何落寞？——试论李劼人小说创作的缺失&魏来 陈飞62

A Psychological Study of Macbeth&Xian Yujing67

The Use of Four Elements in Sonnets 44 and 45&Yao Minghai71

翻译研究74

汉英照应成分比较及对语篇翻译的启示&葛卫红74

阿列克谢耶夫对《聊斋志异》中形象性词语的翻译&李绪兰 岳巍&78

英语学习中的一朵奇葩——回译&苗立强82

On the Translation of Intertextully-constructed Texts A Case Study—Nian Nu Jiao:Memories of the Past at Red Cliff&Zhang Tingting87

教学研究91

浅谈英语应用能力考试对高职高专英语教学的反拨作用&石乐波91

高职学生英语自主学习能力培养的探索&许珂 石乐波96

论图式理论在高职英语阅读课教学中的应用&张艳梅100

Analysis of CET3 Based on Language Testing&Zhang Zhongkui104

重视英语教学的第一堂课&朱利华108

Multiple Intelligence and its Implication in Adult Education&Li Peiqi113

论阅读能力要素在英语阅读策略中的运用&李茜119

Use of Native Language in Foreign Language Classroom&Zhang Lili122

The Paradigm Shift in Language Learning in China&Zhang Ling126

元认知与网络多媒体环境下英语自主学习能力的培养&修艳坤131

论高校外语教学中跨文化渗透教学方法&刘雯 王茹136

首都经济贸易大学“综合英语”课程评估体系与“非课堂学习”&刘重霄 杨春桃141

四、八级新形势下的法语基础教学&陈静145

On The Task-based Collaborative Learning&Qu Nannan Ma Zhuo149

Group Work in College English Teaching&Pan Ailin153

An Investigation on English Teachers'Teaching Beliefs&Wang Shuhua157

文化研究161

从媒体事件看美国新闻自由&曹菁161

Difference Between British and American Cultures in Values&Pan Weiwei Dai Lili166

文化差异：跨文化管理研究的基点——跨文化管理研究回顾&沈健170