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第一部分 成为一名心理健康专业工作者1

第一章 绪论：理念与结构3

欢迎开始你的旅程4

理论取向10

临床面谈的基本要求15

本书的目标21

总结21

推荐阅读及资源22

第二章 基础与准备25

临床面谈的界定26

自我意识35

物理条件45

职业与伦理问题54

总结68

推荐阅读及资源69

第二部分 倾听与培养关系71

第三章 基本的贯注、倾听与行为技术73

贯注行为75

注意技能之后的学习84

非指导性倾听反应87

做出保证的诱惑102

指导性倾听反应103

总结113

推荐阅读及资源114

第四章 指导：提问与行为技术117

使用提问118

指导性行为反应138

总结156

推荐阅读及资源157

第五章 临床面谈中有理论与实证支持的关系变量159

卡尔·罗杰斯的核心条件160

有实证基础的精神分析与人际关系概念175

有实证基础的行为与社会心理学概念187

有实证基础的女性主义关系概念191

有实证基础的焦点解决与建构主义关系概念195

总结196

推荐阅读及资源197

第三部分 结构与评估199

第六章 面谈过程简介201

结构模型203

介绍阶段205

开始218

主体阶段228

运用干预232

结束233

终止239

总结243

推荐阅读及资源244

第七章 初始面谈和撰写报告247

什么叫做初始面谈248

初始面谈的目的249

初始面谈的影响因素275

简短的初始面谈277

初始面谈报告281

总结301

推荐阅读及资源302

第八章 精神状况检查303

客观性304

什么是精神状况检查305

一般精神状况检查307

使用精神状况检查的时机340

总结343

推荐阅读及资源344

第九章 自杀评估347

对自杀的个人反应349

有关自杀的统计数据349

科学的自杀评估面谈的关键内容350

自杀风险因素与自杀风险因素评估351

实施全面的自杀评估364

自杀干预382

专业事宜388

总结393

推荐阅读及资源395

第十章 诊断与治疗计划397

精神病学诊断的原则398

诊断评估：方法与程序408

临床面谈的科学性：诊断的信度和效度410

开展诊断性临床面谈的平衡之道412

治疗计划420

治疗规划的整合（生物心理社会）之道423

总结436

推荐阅读及资源437

第四部分 与特殊群体面谈439

第十一章 难以应对的来访者与情境441

第一部分——难以应对的来访者442

第二部分——难以应对的情境470

总结479

推荐阅读及资源480

第十二章 与年轻的来访者面谈483

治疗儿童的特殊考虑484

介绍486

开始489

主体503

结束518

治疗终止521

总结521

推荐阅读与资源522

第十三章 与伴侣或家庭进行面谈的原则和技巧525

与伴侣和家庭面谈的一些悖论527

面谈的阶段和任务529

特殊考虑552

总结565

推荐阅读及资源565

第十四章 在多元文化中进行面谈569

多元化文化下的治疗关系570

四大文化575

其他多种来访者群体593

文化的复杂性和身份601

评估与文化相关症候群604

专业人员的注意事项608

总结610

推荐阅读及资源611

参考文献613