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卷三 各级各类教育3

第一编 幼儿教育思想3

第一部分 中外幼儿教育思想发展概述3

一、古代社会幼儿教育思想的产生3

1．古代中国幼儿教育思想的奠基3

2．古代外国幼儿教育思想的坯模5

二、近代社会幼儿教育思想的演进7

1．近代中国幼儿教育思想的改弦更张8

2．近代外国幼儿教育思想的兴盛繁荣9

三、现代幼儿教育理论的多样化11

1．现代幼儿教育思想的中国化探索12

2．现代外国色彩斑斓的幼儿教育思想14

第二部分 中外思想家教育家的教育理念16

一、幼儿教育的地位、特点、作用和任务16

1．中国思想家教育家的论述16

2．外国思想家教育家的论述21

二、幼儿的体育和健康教育27

1．中国思想家教育家的论述27

2．外国思想家教育家的论述30

三、幼儿的智育37

1．中国思想家教育家的论述37

2．外国思想家教育家的论述48

四、幼儿的德育71

1．中国思想家教育家的论述71

2．外国思想家教育家的论述79

五、幼儿的美育114

1．中国思想家教育家的论述114

2．外国思想家教育家的论述118

六、胎教和早教128

1．中国思想家教育家的论述128

2．外国思想家教育家的论述131

七、幼儿园教学和游戏135

1．中国思想家教育家的论述135

2．外国思想家教育家的论述151

八、幼儿园、家庭和小学的关系201

1．中国思想家教育家的论述201

2．外国思想家教育家的论述205

第二编 基础教育思想216

第一部分 中外基础教育思想发展概述216

一、古代基础教育思想的肇始216

1．古代中国基础教育思想的萌芽216

2．外国古代基础教育思想的发端219

二、近代基础教育思想的奠基221

1．近代中国基础教育思想的植根221

2．近代外国基础教育思想的探寻223

三、现代基础教育思想百舸争流224

1．现代中国基础教育思想在曲折中发展224

2．现代外国基础教育思想的繁荣228

第二部分 中外思想家教育家的教育理念231

一、基础教育的地位和任务231

1．中国思想家教育家的论述231

2．外国思想家教育家的论述237

二、基础教育的目标和作用247

1．中国思想家教育家的论述247

2．外国思想家教育家的论述252

三、基础教育的课程、教材和教学内容262

1．中国思想家教育家的论述262

2．外国思想家教育家的论述278

四、基础教育实施的途径、原则和方法305

1．中国思想家教育家的论述305

2．外国思想家教育家的论述327

第三编 职业技术教育思想361

第一部分 中外职业技术教育思想发展概述361

一、古代职业技术教育思想的发端361

1．古代中国职业技术教育思想的起始361

2．古代外国职业技术教育思想的问世364

二、近代职业技术教育思想的演进365

1．近代中国职业技术教育思想的形成366

2．近代外国社会职业技术教育思想的发展367

三、现代丰富繁荣的职业技术教育思想370

1．具有中国特色的职业技术教育思想370

2．现代外国主要的职业技术教育思想374

第二部分 中外思想家教育家的教育理念376

一、职业技术教育的地位、目的和作用376

1．中国思想家教育家的论述376

2．外国思想家教育家的论述395

二、职业技术教育的内容和教学原则407

1．中国思想家教育家的论述407

2．外国思想家教育家的论述418

三、职业技术教育的实施425

1．中国思想家教育家的论述425

2．外国思想家教育家的论述437

第四编 师范教育思想451

第一部分 中外师范教育思想发展概述451

一、古代师范教育思想的产生451

1．古代中国师范教育思想初露端倪451

2．古代外国师范教育思想的发端滋长454

二、近代师范教育思想的肇始455

1．近代中国师范教育思想的形成455

2．近代外国师范教育思想的探索457

三、现代师范教育思想的蓬勃发展459

1．现代师范教育思想中国化的完成459

2．现代外国师范教育思想的发展462

第二部分 中外思想家教育家的教育理念465

一、师范教育的地位、特点和作用465

1．中国思想家教育家的论述465

2．外国思想家教育家的论述479

二、师范教育的目标和任务482

1．中国思想家教育家的论述482

2．外国思想家教育家的论述499

三、师范生的培养和教师的培训504

1．中国思想家教育家的论述504

2．外国思想家教育家的论述532

四、教师、学生和师生关系547

1．中国思想家教育家的论述547

2．外国思想家教育家的论述632

第五编 高等教育思想712

第一部分 中外高等教育思想发展概述712

一、古代高等教育思想的形成712

1．古代中国传统的高等教育思想712

2．古代外国高等教育思想的萌生714

二、高等教育思想观念的近代化716

1．近代中国高等教育思想的转换716

2．外国高等教育思想的近代化718

三、现代高等教育观念的创新720

1．现代中国高等教育观念的拓展与更新720

2．外国高等教育观念的现代化723

第二部分 中外思想家教育家的教育理念727

一、高等教育的地位、作用和特点727

1．中国思想家教育家的论述727

2．外国思想家教育家的论述738

二、高等教育的目标和任务766

1．中国思想家教育家的论述766

2．外国思想家教育家的论述773

三、人才选拔与高等学校的招生考试787

1．中国思想家教育家的论述787

2．外国思想家教育家的论述802

四、研究生教育和留学生教育806

1．中国思想家教育家的论述806

2．外国思想家教育家的论述819

五、高等学校的教学825

1．中国思想家教育家的论述825

2．外国思想家教育家的论述833

六、高等学校的科学研究和社会服务855

1．中国思想家教育家的论述855

2．外国思想家教育家的论述864

第六编 社会教育思想883

第一部分 中外社会教育思想发展概述883

一、社会教育思想的产生883

1．中国古代社会教育思想的底色883

2．古代外国社会教育思想的草创885

二、近代社会教育思想的演进886

1．中国传统社会教育思想的通俗化、生活化886

2．近代外国社会教育思想的定型889

三、社会教育思想观念的现代化890

1．现代中国社会教育思想的推陈出新891

2．现代外国社会教育思想的新进展893

第二部分 中外思想家教育家的教育理念896

一、社会教育的地位、作用和任务896

1．中国思想家教育家的论述896

2．外国思想家教育家的论述908

二、社会教育的途径和方法912

1．中国思想家教育家的论述912

2．外国思想家教育家的论述932

三、家庭教育933

1．中国思想家教育家的论述933

2．外国思想家教育家的论述972

四、女子教育989

1．中国思想家教育家的论述989

2．外国思想家教育家的论述1029

五、成人教育、继续教育和终身教育1035

1．中国思想家教育家的论述1035

2．外国思想家教育家的论述1070

卷四 教育行政与学校管理1085

第一编 教育行政思想1085

第一部分 中外教育行政思想发展概述1085

一、古代教育行政思想的产生1085

1．古代中国教育行政思想的发轫1085

2．古代外国教育行政思想的萌芽1088

二、近代教育行政思想的体系化1089

1．近代中国教育行政思想的转换1090

2．近代外国教育行政思想体系的形成1091

三、现代教育行政的新理念1093

1．中国教育行政思想在现代的发展1093

2．外国教育行政思想的开拓1096

第二部分 中外思想家教育家的教育理念1098

一、教育行政的意义、方针和法规1098

1．中国思想家教育家的论述1098

2．外国思想家教育家的论述1115

二、教育行政机构和职官1120

1．中国思想家教育家的论述1120

2．外国思想家教育家的论述1136

三、教育行政的职责权限1144

1．中国思想家教育家的论述1144

2．外国思想家教育家的论述1151

四、教育经费1156

1．中国思想家教育家的论述1156

2．外国思想家教育家的论述1165

第二编 学校管理思想1178

第一部分 中外学校管理思想发展概述1178

一、古代学校管理思想的萌芽1178

1．古代中国学校管理思想的面世1178

2．古代外国学校管理思想的破土1181

二、近代学校管理思想繁荣局面的初步形成1183

1．近代中国学校管理观念的更新1183

2．近代外国学校管理思想的活跃1184

三、现代学校管理思想的民主化1187

1．现代中国学校管理思想的发展1187

2．现代外国学校管理思想的民主化1189

第二部分 中外思想家教育家的教育理念1191

一、学校管理的意义、对象和作用1191

1．中国思想家教育家的论述1191

2．外国思想家教育家的论述1195

二、学校管理人员和管理机构1201

1．中国思想家教育家的论述1201

2．外国思想家教育家的论述1233

三、学校管理的原则和方法1266

1．中国思想家教育家的论述1266

2．外国思想家教育家的论述1320

四、学校管理的过程和决策1360

1．中国思想家教育家的论述1360

2．外国思想家教育家的论述1382

附录 中外思想家教育家的教育理念索引1399

一、中国部分1399

二、外国部分1423