图书介绍

潜资源 管理者用人的14种手段2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

潜资源 管理者用人的14种手段
  • 方略编著 著
  • 出版社: 北京:中国华侨出版社
  • ISBN:7801206975
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:306页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:334页
  • 主题词:企业领导学

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图书目录

潜资源一 识人一定要准确无误1

1 准确认识下属的能力3

2 慧眼识英才6

3 如何辨识人才9

4 准确认识自己的助手12

5 人才的十个标准14

6 认识下属的类型17

7 如何发现你的人才25

潜资源二 选就选有才智者27

8 不怕不识才,就怕才比才29

9 如何挑选人才31

10 知事择人,因事择人33

11 选人的方法35

12 不拘一格选人才37

潜资源三 根据“打算”去招人39

13 培养自己的左右手41

14 招人要符合实际需要44

15 招到最好的员工46

16 注重招有特长的员工48

17 招录合适的人才51

18 招募有潜质的新人53

19 十种可招之人55

20 通过面试发现人才57

21 招人的四大绝招59

22 招人要注意的问题62

潜资源四 挖人要“挖”得巧65

23 看清人才方动手67

24 发掘人才的三种方法70

25 巧于挖人72

26 挖人要舍得付出76

27 挖人五法79

潜资源五 用人用到刀刃上83

28 好钢要用在刀刃上85

29 给人以重任90

30 用人之长92

31 充分相信下属94

32 人人有其责,事事有人做98

33 掌握用人契机101

34 量才适用是最佳104

35 做怪才的伯乐106

36 用人要注意些什么108

37 17种不可重用的人110

潜资源六 御人绝对不能少手段113

38 御人的原则与技巧115

39 御好七种类型的人118

40 不要用命令“镇压”下属121

潜资源七 留人应当长远考虑123

41 留住一流人才方法125

42 留人五大标准129

43 留人要尽力131

44 留下有德之才133

45 留人也要有方法135

46 套住你的下属137

47 留才五法139

潜资源八 批评对象不能错位141

48 批评的目的在于团结和提高143

49 正确的批评方法145

50 批评下属的原则150

51 批评要讲究方法153

52 批评要讲究艺术157

53 批评要注意场合160

54 同级之间应如何批评才合理163

55 批评下属要有技巧165

56 幽默式的批评使人易接受169

57 打一巴掌揉三揉171

58 不能一味的批评174

59 批评女下属三忌176

潜资源九 激励必须动人心179

60 夸奖是一种非常有效的激励方式181

61 激励员工的原则184

62 激励能使你的团队保持不败187

63 激励人21点技巧189

64 激励处于低潮状态的人191

65 采用多种激励方法194

66 激励的几种方法199

67 如何激发下属的能力202

68 善于激励下属205

69 让下属在同一擂台上较量208

70 激励能有效激发士气210

71 来点精神激励212

72 激励要有分寸214

73 注意榜样的力量217

潜资源十 奖惩要有铁的制度219

74 要恩威并重221

75 不得己的惩罚也要讲究223

76 善于惩治不听话的下属225

77 奖惩要得当230

78 奖惩的原则233

79 奖惩要注意时间236

80 要学会杀一儆百238

潜资源十一 提升不能打破公正原则241

81 如何提拔人才243

82 提升要讲究原则245

83 提拔后起之秀247

潜资源十二 解雇防止出现后患249

84 解雇同样要注意方法251

85 该出手时就出手254

86 害群之马绝对不能留256

87 怎样解雇人才是最好的?258

88 辞退员工要谨慎261

89 解雇员工要注意的问题263

90 如何妙炒下属鱿鱼266

91 处理员工去留的技巧269

潜资源十三 组织好团队,无人能敌271

92 人们的团队精神需要培养273

93 团结就是力量275

94 如何组织好一个团队278

95 营造团结和谐局面281

96 组建团队要注意什么283

97 培养属下的团队意识285

潜资源十四 擅长优化调配人才287

98 人才要会合理搭配289

99 组建有效机制292

100 用人之长,优化配置295

101 物以类聚,人以群分297

102 根据工作分配人才299

103 人才搭配以效益为重301

104 用好异性相吸的原理305

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