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第一编 诊所法律教育的理论3

第一章 诊所法律教育的发展动态3

第一节 诊所法律教育在外国3

第二节 诊所法律教育在中国14

第二章 诊所法律教育的科学体系31

第一节 诊所法律教育科学体系概述31

第二节 诊所法律教育基础的科学性33

第三节 诊所法律教育方法的科学性36

第四节 诊所法律教育内涵的科学性37

第三章 诊所法律教育的目标40

第一节 诊所法律教育的目标40

第二节 诊所法律教育的目标体系42

第四章 诊所法律教育的本土化56

第一节 诊所法律教育本土化的基础56

第二节 诊所法律教育本土化的理念及功能61

第五章 诊所法律教育与网络科技69

第一节 网络科技对诊所法律教育的影响69

第二节 诊所学生利用网络科技解决纠纷76

第二编 诊所法律教育的方法论91

第六章 诊所法律教育的方法91

第一节 诊所法律教育方法的意义91

第二节 诊所法律教育的主要方法93

第三节 诊所法律教育方法的优越性95

第四节 诊所法律教育方法中值得注意的几个问题97

第七章 办案策略的选定100

第一节 会见中的沟通100

第二节 调查取证126

第三节 案件信息的分析、预测与法律意见的提出145

第八章 纠纷解决的主要模式154

第一节 谈判154

第二节 调解179

第三节 诉讼184

第九章 办案中的团队合作215

第一节 合作的基础215

第二节 合作的作用与重要性217

第三节 合作的原则219

第四节 促进合作的方式231

第五节 合作的途径233

第六节 团队精神237

第三编 诊所法律教育的实践论247

第十章 财产纠纷案件的代理247

第一节 谁来拯救我的房屋—李甲诉李乙等出租房屋纠纷案247

第二节 老有所依怎奈成空叹—张甲诉张乙分户纠纷案271

第三节 欠债还钱，天经地义—崔某某诉祝某某等债权债务纠纷案286

第十一章 侵权纠纷案件的代理306

第一节 生命不能承受伤残之重—何某诉魏某人身伤害纠纷案306

第二节 还我眼睛—曹某诉上海某工程公司人身伤害纠纷案322

第三节 莫让弱势群体伤身又伤心—张氏兄弟与某疾病控制中心的人身伤害纠纷案342

第四节 公交车上引争议，乘客受伤如何赔—常某与某汽车服务有限公司人身伤害纠纷案353

第十二章 离婚纠纷案件的代理370

第一节 望子成龙诚可敬，鸠占鹊巢为哪般—徐某诉周某居住权纠纷案370

第二节 醉生梦死究可哀，了却夫妻结发恩—赵某诉钱某离婚纠纷案387

第三节 都是婚外情惹的祸—蒋某诉邱某离婚纠纷案401

第四节 断得了的情，断不了的财产纠葛—郑甲诉张甲分割夫妻共同财产纠纷案413

第十三章 劳动纠纷案件的代理434

第一节 将劳动权益维护进行到底—张某诉某酒店劳动纠纷案434

第二节 职工维权路漫漫，劳动争议几时休？—方某诉某公司劳动纠纷案448

参考文献467