图书介绍
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- 伍新春,张军编著 著
- 出版社: 北京:中国轻工业出版社
- ISBN:9787501966127
- 出版时间:2008
- 标注页数:266页
- 文件大小:43MB
- 文件页数:278页
- 主题词:教师心理学
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图书目录
第一章 关注倦怠:教师职业倦怠的生涯视角1
第一节 工作压力:教师难以承受之重2
第二节 职业倦怠:一场正在袭来的“病毒”8
第三节 生涯发展:摆脱职业倦怠的困扰17
第二章 认识倦怠:教师职业倦怠的理论探讨29
第一节 理论概述:教师职业倦怠的学术观点30
第二节 负面效应:教师职业倦怠的不良影响39
第三节 原因分析:教师职业倦怠的多维视角60
第三章 SME模型:教师职业倦怠的形成机制73
第一节 工作压力:教师职业倦怠的直接根源74
第二节 环境因素:教师职业倦怠的外部条件91
第三节 个人特征:教师职业倦怠的内部诱因101
第四章 改变自我:预防职业倦怠的个体策略111
第一节 压力管理:教师的压力缓解策略112
第二节 合理认知:教师情绪管理的自我策略138
第三节 从容应对:教师工作与生活平衡的艺术149
第五章 优化环境:预防职业倦怠的组织策略163
第一节 以人为本:重整校园的文化163
第二节 参与管理:凝聚教师的智慧173
第三节 员工激励:点燃教师的激情185
第六章 提升幸福感:预防职业倦怠的发展策略197
第一节 认识幸福:点击教师的快乐频道198
第二节 职业幸福:发展教师的心理资本205
第三节 学校支持:创设幸福的心理环境216
第七章 学校EAP:预防职业倦怠的整合策略231
第一节EAP项目:教师的心理援助232
第二节EAP规划:水深宜有渡人船240
第三节EAP实践:奏响学校集结号246
参考文献259
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