图书介绍
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- 庄瓦金著 著
- 出版社: 北京:科学出版社
- ISBN:9787030400000
- 出版时间:2014
- 标注页数:156页
- 文件大小:25MB
- 文件页数:164页
- 主题词:高等代数-教学研究-高等学校
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图书目录
课程概论1
高等代数的内容、方法和意义1
教材研究6
跨世纪高等代数教材改革的思考与实践6
三十年来中国《高等代数》教材(教学)之管见12
俄罗斯教材《代数学引论》的启迪22
精品课程要升级 整体理念须深化——高等代数精品课程转型升级建设的思考与实践30
素质教育35
重视教书育人 加强学法指导——高师《高等代数》素质教育的认识与实践之一35
面向全体学生 优化课程教学——高师《高等代数》素质教育的认识与实践之二40
突出主体地位 实践教育创新——高师《高等代数》素质教育的认识与实践之三46
课建论坛52
明确价值 潜心攻难——关于《高等代数》整体教学的研究52
《高等代数》中的矩阵——高等代数的模块教学之一58
《高等代数》中的多项式——高等代数的模块教学之二63
《高等代数》中的向量空间——高等代数的模块教学之三67
《高等代数》中向量空间的度量——高等代数的模块教学之四72
突出代数本性 加强内在联系——从相似标准形谈起77
名题证明83
关于Hadamard不等式的证明与推广83
平方可对角化矩阵的刻画95
应用探索104
三角形面积的行列式表示104
线性方程组的几何应用110
高等代数教学联系中学数学初探117
教学随笔120
“向量空间”教学研究拾零120
关于行列式的计算126
附录134
明确价值 重在建设 创新教育——高师本科数学开设“数学史”的认识与实践134
素质教育的混沌与正确教育观的形成140
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