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玩具伴孩子健康成长 0-6岁婴幼儿系列玩具指导2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

玩具伴孩子健康成长 0-6岁婴幼儿系列玩具指导
  • 钱玲娟主编 著
  • 出版社: 北京:人民卫生出版社
  • ISBN:7117036214
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:355页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:371页
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图书目录

绪论1

一、早期教育对儿童健康成长意义重大1

二、游戏在学前儿童教育中的作用3

三、玩具是学前儿童的第一本 教科书4

四、玩具的历史及种类5

(一)古代玩具--民间传统玩具5

(二)现代玩具6

(三)自制玩具7

(四)大自然中的玩具8

五、当前玩具存在的主要问题9

(一)玩具要符合儿童年龄及生理心理特点10

六、当0~6岁儿童选择玩具的原则10

(二)玩具应适合我国培养教育儿童的需要11

(三)玩具应安全、结实、耐用11

(四)玩具要符合卫生要求11

(五)选择玩具应注意艺术性及趣味性12

0~1岁儿童适龄玩具14

一、年龄特点14

二、玩具举例15

(一)发展视觉的玩具15

(二)发展听觉的玩具16

(三)发展动作的玩具17

1.训练手的动作的玩具17

2.练习翻身、爬行动作的玩具18

3.发展小肌肉动作的玩具19

4.发展站立、行走等动作的玩具21

(四)娱乐玩具22

(五)发展语言和认识能力的玩具23

1.形象玩具23

2.图片、照片25

1~2岁儿童适龄玩具26

一、年龄特点26

二、玩具举例27

(一)发展动作的玩具27

1.推拉玩具27

2.球类29

3.攀登玩具32

4.钻爬玩具34

5.投掷玩具36

6.平衡木37

7.套叠玩具38

8.敲打玩具40

9.穿绳玩具41

10.积木、积塑43

11.大型玩具43

(二)娱乐玩具45

1.机动、惯性、电动、声光控制的玩具45

3.音乐玩具46

2.磁铁玩具46

4.玩水玩具48

5.玩沙玩具49

6.其他娱乐玩具50

(三)发展语言和认识能力的玩具50

1.娃娃50

2.动物形象玩具51

3.交通玩具52

4.小家具和日用品玩具52

5.木偶53

6.画片、图片53

7.画册54

2~3岁儿童适龄玩具56

一、年龄特点56

二、玩具举例58

(一)发展动作的玩具58

1.发展走的玩具58

2.发展跑的玩具62

3.发展跳跃的玩具63

4.发展投掷动作的玩具64

5.发展攀登动作的玩具66

6.发展平衡动作的玩具68

7.发展钻爬动作的玩具69

8.摇荡、旋转及全身性活动的玩具70

9.发展手的动作的玩具72

(二)发展语言的玩具78

1.各种形象玩具79

2.图书、画册83

3.图片84

4.木偶86

(三)智力玩具87

1.结构玩具87

2.几何形体盒、嵌板92

3.辨色识数玩具93

4.玩沙、玩水的玩具95

1.音乐玩具97

(四)培养愉快情绪的玩具97

2.娱乐玩具99

3~4岁儿童适龄玩具101

一、年龄特点101

(一)身体发育的特点101

(二)动作发展的特点101

(三)认知发展的特点101

(四)社会性发展的特点102

(五)个体发展的差异性102

(一)发展动作的玩具103

二、玩具举例103

2.个体本身的差异103

1.个体间的差异103

1.发展大肌肉动作的玩具104

2.发展小肌肉动作的玩具115

(二)发展智力的玩具124

1.发展感知观察能力的玩具124

2.发展概括分类能力的玩具129

3.发展数概念的玩具131

4.认识自然领域的玩具141

5.发展语言的玩具153

6.提高音乐素质的玩具160

(三)发展社会性活动的玩具163

(四)培养生活能力的玩具176

4~5岁儿童适龄玩具187

一、年龄特点187

(一)身体发育的特点187

(二)动作发展的特点187

(三)认知发展的特点187

(四)社会性发展的特点188

二、玩具举例189

(一)发展动作的玩具189

1.发展大肌肉动作的玩具190

3.镶嵌、装、套、拼摆玩具203

2.发展小肌肉动作(精细动作)的玩具207

(二)发展智力的玩具213

1.发展感知观察能力的玩具213

2.发展概括分类能力的玩具218

3.发展数概念的玩具221

4.认识自然领域的玩具231

5.发展语言的玩具242

6.提高音乐素质的玩具250

(三)发展社会性活动的玩具254

(四)培养生活能力的玩具260

(二)神经系统较以前完善270

(三)感知觉不断发展270

(一)骨骼和肌肉不断发展270

一、年龄特点270

5~6岁儿童适龄玩具270

(四)注意较以往稳定271

(五)记忆有所增强271

(六)思维有所发展271

二、玩具举例272

(一)发展动作的玩具272

1.发展走的玩具272

2.发展跑的玩具275

3.发展跳跃的玩具278

4.发展投掷的玩具281

5.发展平衡的玩具283

6.发展钻爬和攀登的玩具285

1.形象玩具287

(二)发展智力的玩具287

2.建构玩具295

4.棋类、牌类、魔方、魔圆、魔棍玩具306

5.木偶玩具311

6.科学玩具313

7.自制玩具315

8.未成型玩具317

(三)培养适应社会能力的玩具319

1.音乐玩具323

(四)培养愉快情绪的玩具323

2.娱乐玩具325

幼儿的科学教育及自制玩具329

(一)幼儿科学教育的任务329

(二)幼儿科学教育的方法329

(三)自制科学玩具的教育意义330

(四)幼儿科学教育自制玩具29例331

1.陀螺331

2.不倒翁332

3.翻斗虫333

4.转动小人334

5.平衡小人335

6.风车336

7.火箭瓶337

8.降落伞338

9.小球落入杯中338

10.乒乓球与漏斗339

11.莲花开340

12.小小潜艇341

13.纸桥341

14.吹泡泡342

15.沙中捡铁钉343

16.水杯里捞针344

17.钓鱼344

18.小鸭戏水345

19.小琴346

20.小电话347

21.镜子游戏348

22.水杯中的筷子349

23.变色镜350

24.小鸟进笼350

25.小风筝351

26.猫头鹰纸偶352

28.姜龙354

29.萝卜船354

27.白薯猪363

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