图书介绍

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小学语文质量目标指南 三年级
  • 窦桂梅总主编；胡兰主编；王艳，苗育春，王娜娜分册主编；张华毓，刘建伟，叶红等编 著
  • 出版社： 北京：清华大学出版社
  • ISBN：7302338868
  • 出版时间：2013
  • 标注页数：190页
  • 文件大小：39MB
  • 文件页数：206页
  • 主题词：小学语文课－教学参考资料

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图书目录

一手好汉字1

一手好汉字：正确、规范、美观2

一、质量依据3

二、质量目标3

（一）正确3

（二）规范5

（三）美观5

三、实施策略5

四、质量评价9

五、相关附件10

附件（一）基础字词表10

附件（二）拓展字词表12

附件（三）课外词语表15

附件（四）识字小窍门16

附件（五）常用字字理18

附件（六）写字小故事20

附件（七）书法小讲堂21

一副好口才31

一副好口才：倾听、表达、应对32

一、质量依据33

二、质量目标33

（一）倾听33

（二）表达33

（三）应对34

三、实施策略34

四、质量评价48

五、相关附件49

附件（一）倾听素材49

附件（二）朗读素材53

附件（三）表述（讲故事）素材55

附件（四）应对素材61

一篇好文章63

第一部分：读懂一篇好文章64

读懂一篇好文章：理解、统整、评鉴64

一、质量依据65

二、质量目标66

（一）理解66

（二）统整66

（三）评鉴67

三、实施策略67

四、质量评价71

五、相关附件77

附件（一）名家名篇推荐77

附件（二）必读、选读书目78

附件（三）影视作品推荐82

附件（四）文学小常识83

附件（五）趣味语文88

附件（六）相关阅读活动98

第二部分：能写一篇好文章103

能写一篇好文章：积累、观察、运用103

一、质量依据104

二、质量目标104

（一）积累105

（二）观察105

（三）运用105

三、实施策略105

四、质量评价110

五、相关附件111

附件（一）积累——古诗词111

附件（二）积累——儿童诗及现代诗115

附件（三）积累——古文经典118

附件（四）积累——妙招例举123

附件（五）观察——妙招例举127

附件（六）运用——课内读写结合例举128

附件（七）运用——写作指导范本135

附件（八）运用——学生作文范文153

综合测评165

一、测评方案166

二、测评内容166

（一）百字测评166

（二）诗文测评168

（三）朗读测评170

（四）讲故事测评171

（五）习作测评172

（六）期末试卷样卷及答案176

参考文献190

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