小学4-6年级，提升成绩最有效的学习方法和学习习惯2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一章小学四年级，给孩子更多管理自己学习的自由2

1 四年级是综合能力快速提高的时期2

特点一：四年级是努力培养孩子学习能力的关键期4

特点二：四年级是让孩子明确学习动机的关键期5

2 摆脱低年级学生的情绪化，让孩子真正能掌控自己9

方法一：杜绝打骂，给孩子更多的尊重和理解10

方法二：调整、控制情绪，达到管理情绪的目的12

方法三：允许孩子自由发泄情绪15

方法四：言行一致，在孩子的行动问题上下工夫16

3 帮助孩子走出学习的困扰18

方法一：父母要及时解答外界环境让孩子产生的困惑19

方法二：太关注孩子的学习成绩会给孩子很大压力20

方法三：孩子出现偏科现象，父母要早发现早纠正22

4 四年级必须进行专注力训练26

方法一：注意力与学习成绩成正比，专注才能出成绩28

方法二：注意力是记忆历程的第一道关口29

方法三：有意识地集中和扩展孩子的注意力30

5 用好自己学习的时间33

方法一：用好自由时间是完成计划的保证34

方法二：在有效的时间内做更多的事情36

方法三：做事有条理，不能想到一出是一出39

方法四：面对一堆事情要分清轻重缓急41

方法五：节省时间，给学习留下更充裕的时间43

6 四年级的学生要学会记笔记45

方法一：建立自己常用的课堂笔记系统46

方法二：不同科目要有不同的笔记重点49

方法三：善于使用符号和批语做笔记50

第二章 小学五年级，开始为小学毕业做准备54

1 五年级是自学能力提高的关键期54

特点一：自学能力培养和提高的关键期55

特点二：为小学冲刺做准备，警惕学习“麻木期”56

2 五年级，要进一步掌握学习技能59

方法一：早睡早起充分准备，用最好的状态上课60

方法二：找到听课重点，重点内容着重听63

方法三：主动写作业，不磨蹭64

方法四：每天都要留出复习旧知识预习新知识的时间67

方法五：及时提问，把疑问放在当天解决68

3 五年级的孩子要能合理安排自己的假期生活71

方法一：拟订一份假期活动计划表73

方法二：给孩子亲近社会的机会75

方法三：怎样度过一个有意义的假期78

4 帮助孩子调整到最佳学习状态81

方法一：经常给孩子积极的暗示83

方法二：发现学习中的趣味，把学习变成一种乐趣85

方法三：让玩变成孩子学的动力88

方法四：孩子学习好奇心的培养需要父母的肯定90

5 五年级要抛弃坏习惯，为上好六年级做准备93

坏习惯一：做错事后，拒不认错94

坏习惯二：任性偏执，不服管教96

坏习惯三：无理要求，不讲实际98

坏习惯四：依赖父母，缺乏独立100

坏习惯五：爱闹矛盾，不讲团结101

坏习惯六：满口脏话，屡教不改103

坏习惯七：缺乏耐心，耍小聪明105

第三章 小学六年级，小学阶段的总结，为初中做准备105

1 小学六年级，为小学生到初中生的转变做好准备108

特点一：面对人生中第一次大考，给孩子合理的期望108

特点二：紧张、焦虑困扰着每一位学生109

特点三：关注孩子的思想比行动更重要111

2 要给六年级的孩子希望，鼓励孩子的进取心113

方法一：让孩子看到希望，也让他们认识到不足114

方法二：父母要更多地着眼于孩子的努力和进步115

方法三：赋予孩子权利，给他们充分的自主权118

方法四：如果孩子的意见正确，接纳孩子的建议119

3 输得起还是输不起？对孩子进行挫折教育121

方法一：输得起的孩子能从失败中寻找成功123

方法二：创造机会让孩子体验挫折125

方法三：让孩子为自己的过失买单127

方法四：父母要放手，给孩子独立面对挫折的机会129

方法五：快乐的孩子抗挫折能力更强131

方法六：认识错误然后勇于承担134

4 调整到最佳考试状态，争取得到自己的满分136

方法一：考试之前安排好复习137

方法二：清理漏洞和错题，强化冲刺复习效果139

方法三：让孩子带着轻松的心情进考场141

方法四：好方法才能保证实力的充分发挥143

方法五：不追求满分，能达到自己的“满分”最重要145

5 孩子平稳度过小升初，父母要了解的重点147

重点一：小升初要早着手做多重准备149

重点二：选择学校，只有适合孩子的才是最好的151

重点三：住宿还是走读要根据孩子的实际情况来定152

重点四：小升初的简历制作要足够重视154

第四章 小学4～6年级，抓住孩子情商定型期158

1 对孩子要有正确的期望值158

方法一：针对孩子的实际情况，明确孩子成功的标准160

方法二：不要把对孩子的期望挂嘴边，而是付诸行动161

方法三：对孩子期望放低，节奏放慢162

2 父母的正面教育方法对孩子好性格的形成至关重要165

万法一：多讲讲孩子的优点，缺点一带而过166

方法二：多往好处想，多给自己鼓励167

方法三：尊重孩子，把孩子当成独立的个体来看待169

3 用鼓励来代替埋怨和指责172

方法一：孩子遭遇失败时，用行动鼓励代替唠叨173

方法二：当孩子取得成绩时，与孩子一起分享喜悦174

方法三：鼓励孩子要拥有进取心175

4 妈妈的陪伴对孩子的成长百利无一害177

方法一：凡事只说一次，避免唠叨180

方法二：爱孩子也要坚持原则不妥协182

方法三：家长的教育态度要保持一致184

第五章 小学4～6年级，如何才能成为优等生188

1 语文——打好作文这场“硬仗”188

方法一：让孩子去观察和体验生活190

方法二：让孩子试着写日记192

方法三：好句子要背下来，培养语感194

2 阅读——孩子开阔视野的有效途径197

方法一：和孩子一起读一些经典名著198

方法二：读书在精，父母帮孩子过滤掉垃圾书200

方法三：读书要知其然也要知其所以然202

方法四：读书不同于看电视，父母要鼓励孩子多读书204

3 数学——重视课本基础的学习，也要注重练习207

方法一：有目的地去做题，不打“题海战术”209

方法二：做题要找到出题人的意图，做到举一反三211

方法三：拥有一套适合自己的解题思路214

4 英语——让孩子把英语作为一门语言来学习216

方法一：引导孩子把英语当作一种技能来学习217

方法二：把“要我学英语”变成“我要学英语”219

5 孩子作业上父母作为有技巧222

方法一：让孩子认真完成而不是应付223

方法二：孩子做作业，父母不能看电视、玩电脑225

方法三：发现孩子知识点的欠缺要及时补全226

方法四：面对写作业拖拉的孩子，要给他们立规矩228

方法五：孩子是否需要请家教要看情况而定230

方法六：让孩子把每一次作业都当成考试231

6 不要忽视孩子自学能力的培养233

方法一：给孩子自由学习的时间和机会233

方法二：让孩子成为学习的主人235

方法三：让孩子拥有谦虚的好习惯236

方法四：乐学才能好学，让孩子快乐学习238