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前言1

第一部分 地方院校本科教学工作审核评估理论2

回归教学生活：我国新一轮高校本科教学评估制度设计及其范式变革&刘振天2

院校教学评估模式的确立与我校教学管理改革&邱国锋16

嘉应学院审核评估的若干思考&刘明贵28

“以评促建”构建人才培养新常态&吴伟34

瞄准办学目标定位，全力推进师资队伍建设&廖志成39

重审核评估，强质量保障&张晨43

浅谈审核评估视域下质量保障体系的构建&林勤青46

对本科教学工作审核评估的认识和思考&韩小林50

刍议审核评估中“度”的把握&谭兆风53

以审核评估推动二级学院走内涵发展道路&邓晋宜55

基于校内审核评估的教师发展与服务思考&杜德栎59

第二部分 地方院校本科教学工作审核评估实务66

嘉应学院本科教学工作审核评估方案（试行）&嘉应学院66

嘉应学院本科教学工作审核评估专家用表&嘉应学院70

文学院本科教学工作审核评估自评报告&曾令存78

政法学院本科教学工作审核评估自评报告&蔡国芹91

生命科学学院本科教学工作审核评估自评报告&廖富林109

审核评估专家组（定位与目标）审核评估报告&胡解旺130

审核评估专家组（师资队伍）审核评估报告&刘明贵135

审核评估专家组（教学资源）审核评估报告&谭兆风139

审核评估专家组（培养过程）审核评估报告&吕鉴泉144

审核评估专家组（学生发展）审核评估报告&王金道149

审核评估专家组（质量保障）审核评估报告&林勤青154

嘉应学院2014年本科教学工作审核评估总结&嘉应学院160

第三部分 地方院校本科教学工作审核评估与反思182

特色是高校办学不可或缺的基因&胡解旺182

从本科教学工作审核评估反思地方高校专业人才培养目标的实施&杨宇辉 周铭184

从“亮点”和“特色”中看人才培养的中心地位&冉正宝187

对二级学院“人才培养目标”审核评估的几点反思&张恩德190

对校内审核评估中几个重要工作环节的思考&杨仕立192

我校第二课堂建设的现状与思考&吕鉴泉198

明确内涵，积极应对，务求实效&高旭201

基于校内审核评估工作的几点认识&曹知博205

对专任教师专业水平与教学能力以及师德师风建设的思考&林培松208

我校第二课堂建设之我见&林轶红212

做审核评估秘书工作的具体体会和建议&王永红214

从审核评估看我校教师发展的问题、方向与策略&刘达志217

教学资源开发与利用过程中存在的问题与建议&曾向前220

保障课堂教学质量不宜忽视的几个环节&张国辉222

从本科教学工作审核评估思考学校实践教学的落实与建设&张德生224

把握评估指标体系内涵，以评促建&陈旭东226

对审核评估及其“社会资源”要素的认识&张爱红228

浅析本科教学工作审核评估背景下教学设施的管理&陈生庆230

如何对审核评估要素“教学设施”进行评估&何优选233

科学研究环境下的课堂教学&曾辉236

评估工作到位是决定评估质量的关键&何日胜240

浅谈高校人才培养质量的提高&麻爱民242

重视课程资源开发，加强课程资源建设&俞万源246

理解审核评估内涵，深化教学改革&李诺248

学风与教风：审核评估的领悟&王金道251

以审核性评估为契机，加强实践教学，促进学生发展&张纬民254

对地方院校学风建设的思量&张镜255

浅论特色建设和以生为本&卜寿亮261

“学生发展”审核评估项目中发现的问题及工作启示&黄宣文263

“三业”并举，促进地方院校审核评估工作迈上新台阶&潘春玲266

借“评估”东风，进一步强化教学中心地位&张长城268

秘书工作的体会及对相关评估内容的建议&廖志凯270

校内审核评估中关于“质量保障”的若干思考&刘红梅275

教学质量信息及利用&张诺278

参与预评估，促我再成长&杨期和280

教师对教学的全身心投入是学校的生存之本&王海燕283

以审核评估为契机推动地方高校院系教学质量保障体系建设与完善&王赢利285

做好制度建设及其有效执行&孙涌288

附录一 教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见（教高〔2011〕9号）292

附录二 普通高等学校本科教学工作审核评估方案295