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毛泽东思想对马克思主义领导理论的发展1

毛泽东领导思想是中国传统文化合乎规律的发展6

邓小平领导理论——建设有中国特色社会主义的领导方法论10

马克思主义领导观初探18

毛泽东思想的领导观27

自我改造 改造领导——学习周恩来的领导思想与实践42

领导就是服务——领导者世界观改造的根本课题58

领导就是服务——群众路线的新境界65

领导活动无规律吗？76

也谈领导规律——学习江泽民同志讲话《各级领导干部要研究领导科学》79

研究领导工作合乎规律性的东西——学习江泽民同志关于领导科学化的论述87

谈领导者的影响力100

领导工作是一个系统106

环境的客观性与领导活动的能动性110

论领导工作的原则性、系统性、预见性和创造性119

从毛泽东到邓小平对领导体制探索的轨迹126

略论周恩来的民主观131

学习《党和国家领导制度的改革》138

领导体制更带有根本性144

建立有利于提高效率、增强活力和调动积极性的领导体制149

坚持并改善党委对政权的领导163

社会主义初级阶段领导的权力行为179

马克思主义的科学的领导方法184

毛泽东领导艺术辩证法200

改革开放与领导方式变革210

现代领导者的科学思维方式216

创造利于改革的社会心理环境227

自觉地清理“左”的思想影响235

没有调查研究就没有决策权240

毛泽东的科学决策思维247

毛泽东的决策价值观252

战略是研究全局的规律的——毛泽东的战略观257

调动一切积极因素，化消极因素为积极因素——学习毛泽东的政策思想267

总结历史经验，正确处理人民内部矛盾278

重温毛泽东关于无产阶级革命事业接班人的理论289

领导集体团结的辩证方法297

尊重知识 尊重人才308

试论跨世纪领导人才319

加强领导班子建设328

中国领导科学文库·前言338

附录343