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目录3

序 戚万学3

上篇 迷失的世界3

1．“管”出来的悲剧3

2．“古惑仔”的困惑6

3．“网络漏洞”，漏掉了什么9

4．不应该发生的故事13

5．都是“分数”惹的祸17

6．父母的爱，何以疼痛20

7．孩子与父母的“战争”23

8．高压电下能“成龙”吗26

9．好教师所犯的错误29

10．妈妈的无奈33

11．恼人的青少年期36

12．勤俭，真的过时了吗39

13．青少年的情感沙漠43

14．让苦恼的青春快乐起来46

15．六盏日光灯49

16．是谁造就了“差生”52

17．“我要精神崩溃，发疯了”55

18．谁更需要德育58

19．网络里迷失的“羔羊”61

20．教育者，要目中有人65

21．我们的教育究竟怎么了68

22．为什么儿子越来越不体贴父母71

23．无德教育何以猖狂78

24．五十记耳光81

25．学费错位的遗憾85

26．“积存起来的好事”意义有多大87

27．造成三毛悲剧的那两个“鸭蛋”90

28．真爱孩子，就让家长止步93

29．不要再让我们的教育蒙羞96

30．作弊，何时休99

31．座位的“阴影”101

32．不可缺少的“学生权利书”103

33．3月5日的“寒流”107

34．父母向孩子举起了“屠刀”111

下篇 诗意的教育117

1．“你好”：其实学生很在乎117

2．“失误”，也能焕发力量121

3．“自然”的道德教育124

4．爱，需要宽容128

5．备课本被撕烂后131

6．玻璃门133

7．不可疏忽的环境道德教育135

8．惩罚，怎样才能成为一种教育的力量139

9．从自己的生活开始143

10．道德教育的“生活”进行方式148

11．道德可以量化吗152

12．德育：让生活告诉你155

13．给孩子一片阳光158

14．孩子需要什么样的父母162

15．“见义智为”165

16．“和声细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度”168

17．活动德育：好一道风景170

18．教育惩罚，也能如此美丽173

19．“拾”来的十元钱176

20．爱，鼓起成功的风帆179

21．爱心，铸就成功182

22．大爱无声186

23．教师，请给学生一个舞台190

24．教育无痕：道德教育一种境界194

25．宽恕也是一种教育197

26．老师，请看看我的闪光点201

27．“老师，您该向我道歉”205

28．老师，请看我一眼208

29．“老师，我要做个好苹果！”212

30．美到心里的“化妆”217

31．明明白白你的心220

32．亲情，在泪花里升腾223

33．勤俭，首先让孩子学会给父母打工225

34．情书外的“爱情”229

35．让学生在日常生活中感受道德的力量232

36．社会负面：我很丑，但我很有教育意义234

37．社会责任感，时代的最强音237

38．给我一个机会，就可能寻回失落的人生240

39．试卷被撕碎了244

40．是谁错了248

41．“同学们，是老师错了”251

42．先坐下，再批评255

43．小费不“小”259

44．心亮，座位就不会蒙上灰尘263

45．学校道德教育必须尊重学生的主人地位266

46．“寻物启事”，寻回了教育的意义270

47．以诚换心274

48．异想天开277

49．意外的发现280

50．用执着“打磨”出来的光彩283

51．张思明的“阴谋诡计”287

后记290