图书介绍

小学科学实验总动员 大科学课堂有效提升学生创新力2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

小学科学实验总动员 大科学课堂有效提升学生创新力
  • 江美华主编 著
  • 出版社: 南京:江苏教育出版社
  • ISBN:9787549926107
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:262页
  • 文件大小:46MB
  • 文件页数:271页
  • 主题词:科学实验-教学研究-小学

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图书目录

第一章 对小学科学教育的新思考1

第一节 对小学科学教育价值和过程的新思考2

第二节 对小学科学课程改革和设置的新思考7

第二章 小学科学教育的新天地15

第一节 从旧思维走向新实践15

第二节 从小课堂走向大课堂24

第三章 小学科学实验总动员活动概述37

第一节 小学科学实验总动员的特点37

第二节 小学科学实验总动员的原则42

第三节 小学科学实验总动员的突破46

第四节 小学科学实验总动员的现状69

第四章 小学科学实验总动员活动分类77

第一节 小学科学实验总动员按研究内容分类77

第二节 小学科学实验总动员按研究方式分类113

第三节 小学科学实验总动员按活动小组分类118

第五章 小学科学实验总动员项目设计131

第一节 小学科学实验总动员项目设计的特点131

第二节 小学科学实验总动员项目设计的原则133

第三节 小学科学实验总动员项目设计的作用135

第四节 小学科学实验总动员项目设计的流程136

第五节 小学科学实验总动员项目设计的方法137

第六节 小学科学实验总动员项目学习指南149

第六章 小学科学实验总动员活动资源的开发157

第一节 科学实验资源开发的意义157

第二节 科学实验资源开发的原则159

第三节 科学实验资源的分类162

第四节 科学实验资源的利用179

第七章 小学科学实验总动员活动平台的创建185

第一节 世界著名实验室简介185

第二节 学校探究实验室简介187

第三节 创建家庭实验室的指导192

第八章 小学科学实验总动员活动论文的指导199

第一节 科学小论文的概念199

第二节 科学小论文的特点203

第三节 科学小论文的指导204

第九章 小学科学实验总动员活动效果的评价209

第一节 小学科学实验总动员的评价宗旨209

第二节 小学科学实验总动员的评价形式211

第三节 小学科学实验总动员的评价流程214

第四节 小学科学实验总动员的成果集市216

第四节 小学科学实验总动员成果记录袋220

第五节 小学科学实验总动员的辅助评价223

第六节 小学科学实验总动员的组织和管理226

第十章 小学科学实验总动员的困惑和展望231

第一节 小学科学实验总动员的困惑231

第二节 小学科学实验总动员的展望245

参考文献257

后记259

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